ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Αναφορά του βουλευτή Μάρκου Εμμ. Καφούρου προς τον Υπουργό Παιδείας
Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την έλλειψη εκπαιδευτικών στο Γενικό Λύκειο Θήρας»
Ο βουλευτής Κυκλάδων της Νέας Δημοκρατίας Μάρκος Καφούρος, κατέθεσε με
αναφορά του την επιστολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων μαθητών του Γενικού
Λυκείου Θήρας, σύμφωνα με την οποία, τεκμηριώνεται η ανάγκη άμεσης πλήρωσης
θέσεων εκπαιδευτικών σε συγκεκριμένες νευραλγικές ειδικότητες. Συγκεκριμένα,
επισημαίνεται η διαρκής έλλειψη από καθηγητές μαθηματικών, φυσικής, παράλληλης
στήριξης και πληροφορικής.
Με την αναφορά του ο κ. Καφούρος ζητεί την τοποθέτηση και την παρέμβαση του
υπουργού Παιδείας σχετικά με το περιγραφόμενο πρόβλημα και ερωτά:
Σε ποιες ενέργειες προτίθεται να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας Θρησκευμάτων
και Αθλητισμού, προκειμένου να ικανοποιηθεί το εύλογο αίτημα για την αντιμετώπιση
της ελλειμματικής εκπαίδευσης!
Επισυνάπτεται ολόκληρο το κείμενο της Αναφοράς προς τον κ.Υπουργό:
ΑΝΑΦΟΡΑ
Προς : Τον Υπουργό Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κυριάκο Πιερρακάκη
Θέμα: Έλλειψη εκπαιδευτικών στο Γενικό Λύκειο Θήρας
Κύριε Υπουργέ,
Καταθέτω ως αναφορά τη συνημμένη επιστολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων μαθητών
του Γενικού Λυκείου Θήρας, σύμφωνα με την οποία, τεκμηριώνεται η ανάγκη άμεσης πλήρωσης
θέσεων εκπαιδευτικών σε συγκεκριμένες νευραλγικές ειδικότητες. Συγκεκριμένα, υπάρχει διαρκής
έλλειψη από, καθηγητή μαθηματικό, παράλληλης στήριξης, φυσικής και πληροφορικής.
Η επίλυση του προβλήματος επιβάλλεται για μια σειρά από λόγους ιδιαίτερης βαρύτητας για τη
τοπική νησιωτική κοινωνία, πιο συγκεκριμένα :
1.Τα αναφερόμενα κενά εκπαίδευσης σε 125 μαθητές της Β Λυκείου και 200 μαθητές της Α
Λυκείου αποκτούν ξεχωριστή βαρύτητα αφού σε αυτές τις βαθμίδες εκπαίδευσης «κτίζεται» και η
βάση των μαθητών προς τη Γ Λυκείου.
- Όσα παιδιά επιλέγουν στη συνέχεια τη θετική κατεύθυνση στη Γ Λυκείου, αντιμετωπίζουν
προβλήματα κατανόησης αφού δεν λαμβάνουν το κομμάτι της φυσικής γενικής παιδείας της Β
λυκείου δεδομένου ότι δεν έχουν κάνει ούτε μια ώρα μάθημα. Ουσιαστικά μαθητές και γονείς
ωθούνται προς τη λύση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στα φροντιστήρια. - Η επικρατούσα κατάσταση δημιουργεί ανησυχία και αβεβαιότητα σε γονείς και μαθητές αφού
αισθάνονται ότι βιώνουν μια αρνητική διάκριση σε σχέση με άλλες σχολικές μονάδες χωρίς
ισότητα ευκαιριών στην εκπαίδευση και χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η συνταγματικά
κατοχυρωμένη νησιωτικότητα.
Για τους ανωτέρω λόγους, ζητείται η τοποθέτηση και παρέμβαση σας σχετικά με το
περιγραφόμενο πρόβλημα. Σε ποιες ενέργειες προτίθεται να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας
Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προκειμένου να ικανοποιηθεί το εύλογο αίτημα για την
αντιμετώπιση της ελλειμματικής εκπαίδευσης με στελέχωση σε εκπαιδευτικό προσωπικό στις
αναφερόμενες υπό έλλειψη ειδικότητες;
Ο αναφέρων βουλευτής Αθήνα 15/01/2025
Mάρκος Εμμ.Καφούρος
Βουλευτής Κυκλάδων Ν.Δ
