Την 31η Δεκεμβρίου 2025 ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση της εκκαθάρισης των φοιτητικών καταλόγων στα ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, με τη διαγραφή των μη ενεργών φοιτητών που είχαν εισαχθεί σε τετραετή προγράμματα σπουδών πριν από το 2017 και δεν πληρούσαν τα προβλεπόμενα κριτήρια για παράταση της διάρκειας φοίτησης.
Η διαδικασία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο εφαρμογής του Ν. 4957/2022, όπως τροποποιήθηκε με τον Ν. 5224/2025. Σύμφωνα με τα στοιχεία που απέστειλαν τα Ιδρύματα στο Υπουργείο Παιδείας, 308.605 μη ενεργοί φοιτητές δεν πληρούσαν τις προϋποθέσεις του νόμου και διαγράφηκαν.
Ζαχαράκη: «Δεν είναι άκαμπτο το νέο πλαίσιο – Προβλέπει εξαιρέσεις»
Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, τόνισε ότι για δεκαετίες το καθεστώς των ανενεργών φοιτητών αδικούσε τόσο τα Ιδρύματα όσο και τους ενεργούς φοιτητές, αλλά και τους ίδιους τους νέους που παρέμεναν εγκλωβισμένοι χωρίς ουσιαστική σύνδεση με τις σπουδές τους.
Όπως επισήμανε, το νέο θεσμικό πλαίσιο δεν είναι άκαμπτο, καθώς προβλέπει ρητές εξαιρέσεις και ευελιξία για εργαζόμενους φοιτητές, άτομα με προβλήματα υγείας ή σοβαρές οικογενειακές και κοινωνικές υποχρεώσεις.
«Δεν αντιμετωπίζουμε όλους το ίδιο, αλλά τον καθένα δίκαια», ανέφερε χαρακτηριστικά, προσθέτοντας ότι χιλιάδες φοιτητές αξιοποίησαν τη “δεύτερη ευκαιρία” που θεσπίστηκε.
Η υπουργός υπογράμμισε ότι η φοιτητική ιδιότητα δεν ισχύει εφ’ όρου ζωής σε κανένα σύγχρονο ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο και πως στόχος της πολιτείας είναι πτυχία με αξία, που αντανακλούν πραγματική προσπάθεια και ακαδημαϊκή συνέπεια.
Όπως σημείωσε, εντός των επόμενων ημερών θα ανακοινωθούν αναλυτικά στοιχεία για όσους αξιοποίησαν τη δεύτερη ευκαιρία.
Παπαϊωάννου: «Αναγκαίο βήμα εξορθολογισμού»
Από την πλευρά του, ο υφυπουργός Παιδείας αρμόδιος για την Ανώτατη Εκπαίδευση, Νίκος Παπαϊωάννου, χαρακτήρισε την εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων αναγκαίο και ουσιαστικό βήμα εξορθολογισμού του ακαδημαϊκού συστήματος.
Όπως ανέφερε, με επικαιροποιημένους καταλόγους τα Πανεπιστήμια μπορούν να προγραμματίζουν με μεγαλύτερη ακρίβεια τις ανάγκες τους σε ανθρώπινο δυναμικό, υποδομές και πόρους, γεγονός που συμβάλλει στην αναβάθμιση της ποιότητας των σπουδών και της καθημερινής ακαδημαϊκής λειτουργίας.
Παράλληλα, τόνισε ότι ο ορθολογικός σχεδιασμός αποτελεί βασική προϋπόθεση για τη βελτίωση των ποιοτικών κριτηρίων που λαμβάνονται υπόψη στις διεθνείς αξιολογήσεις των ελληνικών Πανεπιστημίων.
«Με σχέδιο, οργάνωση και συντονισμένη δράση, υλοποιούμε τον στόχο της κυβέρνησης και του πρωθυπουργού, Κυριάκου Μητσοτάκη, για ένα δημόσιο πανεπιστήμιο πιο σύγχρονο, λειτουργικό και ποιοτικό», κατέληξε.
